| 序號 | 設備名稱 | 技術參數 | 數量單位 | 單價最高限價（元） | 合計（元） |
| 一、智慧直錄播互動教室 | | |
| 1 | 86英寸智慧黑板 | ★1.整機正面顯示為3塊拼接而成的平面黑板，非推拉式結構，采用一體化設計及無縫拼接技術，具有良好的一體性與完整性。 | 1套 | 22000 | 22000 |
| ★2.整機寬≥4200mm，高≥1200mm，厚≤98mm。 |
| ★3.整機兩側副屏可支持以下媒介（普通粉筆、液體粉筆、成膜筆）進行板書書寫；主屏支持普通粉筆直接書寫。 |
| ★4.整機屏幕采用86英寸液晶顯示器，每臺顯示比例16:9，分辨率3840×2160。 |
| ★5.鋼化玻璃表面硬度≥9H。 |
| ★6.設備前置至少2路前置USB3.0接口、1路USB Type-C，方便不同接口U盤對接使用； |
| ★7.嵌入式系統版本不低于Android 14，內存≥2GB，存儲空間≥8GB。 |
| ★8.整機能感應并自動調節屏幕亮度來達到在不同光照環境下的不同亮度顯示效果。此功能可自行開啟或關閉。 |
| ★9.采用電容觸控技術，支持Windows系統中進行40點或以上觸控，支持在Android系統中進行40點或以上觸控。 |
| 10.整機支持發出頻率為18kHz-22kHz超聲波信號，智能手機通過麥克風接收后，智能手機與整機無需在同一局域網內，可實現配對，一鍵投屏，用戶無需手動輸入投屏碼或掃碼獲取投屏碼； |
| ★11.整機內置≥2.2聲道揚聲器，位于設備上邊框，頂置朝前發聲，總功率≥60W。 |
| ★12.設備采用可嵌入式或內置攝像頭及麥克風，像素不小于1300W，不小于6陣列麥克風拾音 |
| ★13.整機系統支持書寫觸控延遲≤25ms； |
| 14.支持標準、多媒體和節能三種圖像模式調節。 |
| ★15.支持可自定義圖像設置，可對對比度、屏幕色溫、圖像亮度、亮度范圍、色彩空間進行調節設置。 |
| 16.整機上邊框內置非獨立攝像頭，采用一體化集成設計，攝像頭數量≥4個。 |
| ★17.支持通道記憶功能，開機默認回到最近一次關機時的顯示通道。 |
| ★18.支持外接信號輸入時自動喚醒功能，整機處于關機通電狀態，外接電腦顯示信號通過HDMI傳輸線連接至整機時，整機可智能識別外接電腦設備信號輸入并自動開機。 |
| ★19.整機支持藍牙Bluetooth 5.4標準。整機內置雙WiFi6無線網卡。 |
| 2 | 視頻展臺 | ★1.展臺采用≥800萬像素攝像頭，USB電源直接供電，箱內USB連線采用隱藏式設計。 | 1套 | 1200 | 1200 |
| 2.A4大小拍攝幅面，1080P動態視頻預覽達到30幀/秒；托板及掛墻部分采用金屬加強，整機壁掛式安裝。 |
| ★3.支持展臺成像畫面實時批注，預設多種筆劃粗細及顏色供選擇，且支持對展臺成像畫面聯同批注內容進行同步縮放、移動。 |
| 4.整機采用圓弧式設計，無銳角，托板采用磁吸吸附式機構，防止托板打落，方便打開及固定。 |
| ★5.展示托板正上方具備LED補光燈，保證展示區域的亮度及展示效果，補光燈開關采用觸摸按鍵設計，同時可通過智慧黑板中的軟件直接控制開關。 |
| ★6.支持對展臺畫面進行放大、縮小、旋轉、自適應、凍結畫面等操作。 |
| ★7.老師可在智慧黑板上選擇延時拍照功能，支持5秒或10秒延時模式，預留充足時間以便調整拍攝內容。 |
| 3 | 智慧講桌 | ★1.鋼木結合設計，采用冷軋鋼板桌體，桌體金屬板厚度≥0.8~1.2mm，老師接觸位置為木質桌面，桌面采用E0級環保高密度板。 | 1套 | 6000 | 6000 |
| ★2.講臺尺寸設計為長×寬×高：≥ 1100×550×1030 ±5mm，環抱老師式設計，根據人體力學設計，講臺桌面高度合適老師放置教學用品。 |
| ★3.講臺桌面平整，全封閉設計，整體外觀圓弧設計，無菱角處理，正面中部受到170N的沖擊力時不會傾倒，保護師生安全。 |
| ★4.智能講臺一體機尺寸及外觀：（長×寬×高）≥ 568mm× 294mm× 156mm，外觀懸浮式設計，邊緣光滑，無棱角處理，保護師生安全。 |
| ★5.智能講臺一體機包含至少21.5英寸電容觸摸屏幕，支持10點同時觸摸。 |
| ★6.智能講臺一體機屏幕采用防眩光全鋼化防爆玻璃面板，厚度≥3mm |
| ★7.智能講臺一體機支持通過觸控屏幕對一體機的畫面進行控制，同時支持同步顯示一體機畫面，老師講課無需轉身背對學生，提高授課效率。 |
| ★8.智能講臺一體機設置物理實體快捷按鍵，兩側按鍵共≥5個。 |
| ★9.智能講臺一體機具備獨立的快捷按鍵，用戶可通過快捷按鍵對一體機進行進行一鍵熄屏、音量加控制、音量減控制 |
| ★10.智能講臺一體機支持對自身智能講臺一體機觸控屏幕的一鍵息屏、一鍵開/關機的快捷控制。 |
| ★11.智能講臺一體機至少具備1個可自定義功能按鍵，可通過軟件設置選擇按鍵功能，包括一鍵啟動白板、一鍵啟動視頻展臺，一鍵關閉當前應用程序選項功能。 |
| 4 | 精品智慧錄播主機 | ★1.為保證系統整體編解碼性能及使用穩定性，主機需采用≥3顆ARM架構處理器，主控采用8核處理器，采用Linux深度定制操作系統；主機系統內存≥8GB，存儲容量≥1TB。 | 1套 | 15000 | 15000 |
| ★2.為保證不影響授課，主機無風扇設計，主機噪聲≤30dB（A）。 |
| ★3.內置藍牙無線物聯模塊，主機無需線纜就可以實現對音箱的音量控制。 |
| ★4.支持標準USB音視頻信號輸出，可以同時支持UVC和UAC協議，通過主機TypeC接口可以實現圖像和聲音同步輸出，最大支持4K圖像輸出，輸出音頻可通過主機控制軟件實現混音，兼容主流視頻會議軟件。 |
| ★5.主機采用高度集成化設計，能夠獨立完成視頻采集、音頻采集、音頻編碼、視頻編碼、音頻處理、視頻處理表、直播、錄制、互動、專業導播、遠程運維參數設置功能。 |
| ★6.內置音頻接收模塊。無需外接無線音頻接收模塊，即可完成無線音頻采集，支持同時≥2個無線麥克風接入。 |
| ★7.支持≥2個HDMI高清采集接口，支持分辨率包含：3840×2160p@30Hz、1920×1080p@60Hz、1920×1080p@30Hz、1680×1050p@30Hz、1600×900p@30Hz。 |
| ★8.支持≥4路高清視頻輸出，4路視頻輸出可同一時間輸出不同視頻源，且輸出最大分辨率均可達到4K，其中HDMI信號輸出≥3路且UVC視頻輸出≥1路。 |
| ★9.支持≥5個RJ45接口，其中≥3個支持POE；支持≥2個線路信號立體聲輸入，且輸入接口采用不同的運放倍數設計，可滿足不同類型的音頻信號接入。 |
| ★10.支持≥1個陣列麥克風輸入接口，可在不接入音頻處理器的情況下，通過一根網線就可以完成≥8個陣列麥克風接入主機，通過一根網線可以實現≥8麥克風的供電、音頻信號傳輸、音頻參數設置，支持無損數字音頻傳輸。 |
| ★11.主機采用多功能電源按鍵，通過一個按鍵可以實現開機、關機、節能待機。 |
| ★12.支持雙HDMI畫面采集，采集畫面可在主機上完成拼接，輸出比例32:9畫面。 |
| ★13.支持HDMI通道通道檢測，可通過主機屏幕顯示HDMI信號接入狀態。 |
| ★14.支持≥1路自定義機位綁定設置，可將HDMI in綁定至任意景位。 |
| ★15.支持通過主機屏幕實現畫面預監，可同時預監≥7路畫面。 |
| ★16.支持 H.264(BP/MP/HP)視頻編碼與解碼，可擴展支持H.265 編碼/解碼。 |
| ★17.支持≥32 路 1080p@30fps 編/解碼。 |
| ★18.支持網絡監測功能，無需安裝第三方軟件，在觸控屏幕上顯示教室網絡狀態，包括：服務聯通性、網絡穩定性、上下行速度、網絡追蹤性、網卡信息。 |
| ★19.支持推流路數≥3路，支持rtmp直播推流，支持將直播流推送到第三方平臺進行直播，推送給第三方的直播流可選擇不同視頻源，推流單路可達 1080p@60fps，可選畫面≥8 個，推送給第三方的直播流可選擇是否帶有聲音。 |
| ★20.支持單個文件、文件夾拷貝；多個文件、多個文件夾批量拷貝；支持動態顯示拷貝進度，完成時自動提醒；當有多個 U 盤插入時，可在互動錄播電腦主機一體化觸控屏進行 U 盤選擇。 |
| ★21.設備支持本地升級、可通過 U 盤實現設備升級，同時支持 OTA 遠程在線升級，升級過程支持版本號校驗，支持在線下載升級包自動完成升級。 |
| ★22.支持直播視頻同步校準，音畫不同步時間差≤167ms；唇音同步，音畫不同步時間差≤160ms。 |
| 5 | 軟件設備（導播系統） | ★1.采用嵌入式管理系統，兼容Edge、Chrome等通用瀏覽器，支持Chrome瀏覽器采用HTLM5技術，畫面響應快，延時低。 | 1套 | 20000 | 20000 |
| ★2.系統錄制的資源文件，支持本地硬盤存儲、云資源管理平臺及支持對接到第三方FTP服務器。 |
| ★3.用戶可以直接登入web端，查看視頻資源，支持在線播放、下載、刪除等操作。 |
| ★4.為適應不同應用場景，支持根據需求設置錄制畫面。 |
| ★5.支持云臺攝像機控制，支持 PTZ（云臺全方位移動及鏡頭變倍、變焦），可設置和調用預置位。 |
| ★6.支持外接導播臺，可通過導播臺實現對錄播主機的錄制控制、畫面切換、設置預置位等。 |
| ★7.支持通過主機屏幕的虛擬搖桿實現云臺的變速控制，支持≥3種云臺轉動靈敏度設置。 |
| ★8.支持通過主機屏幕實現云臺攝像機的放大縮小變焦調節。 |
| 6 | 軟件設備（圖像跟蹤系統） | ★1.采用嵌入式管理系統，內置于主機中，通過鼠標可直接操控，音視頻畫面顯示超低延時。 | 1套 | 20000 | 20000 |
| ★2.支持多種類型視頻信號接入，支持標準網絡視頻信號接入、高速數字信號接入。 |
| ★3.支持畫中畫、電影、左右分屏等多種圖像布局方式。 |
| ★4.支持通過rtsp協議接入第三方攝像機視頻流。 |
| ★5.HDMI采集通道支持畫面縮放，可完成4K圖像采集，支持合成4K的PGM畫面。 |
| 7 | 軟件設備（互動系統） | ★1.支持標準SIP音視頻互動協議，支持1080P@30fps全高清視頻互動。 | 1套 | 20000 | 20000 |
| ★2.支持互動清晰度設置：支持 1080p@30fps，分辨率可選擇 1080p、720p等，幀率可選。 |
| ★3.支持生成直播二維碼，移動設備通過掃描二維碼直接在移動設備上觀看課程直播。 |
| ★4.支持多碼流同步直播，方便用戶根據不同的場景選擇合適的直播碼流進行觀看。 |
| ★5.互動過程中，支持調出累計視頻卡頓次數、累計音頻卡頓次數、上行/下行速率、丟包率、視頻分辨率、CPU使用率等。 |
| 8 | 高清云臺攝像機 | ★1. 圖像傳感器 1/2.8 HD CMOS 800萬有效像素。 | 6套 | 7500 | 45000 |
| ★3. 為了滿足教室拍攝場景，要求采用≥30倍變焦的廣角鏡頭。 |
| ★4. 水平視場角≥75°，F1.8 ~ F2.7。 |
| ★5. 最低照度≤0.5Lux@ (F1.8， AGC ON)。 |
| ★6. 信噪比≥55dB。 |
| ★7. 增益自：動/手動可設。 |
| ★8. 聚焦：自動/手動可設。 |
| ★9. 白平衡：自動/手動/室外/室內/一鍵觸發。 |
| ★10. 水平、垂直翻轉：支持。 |
| ★11. 預置位：255個位置可編程。 |
| ★12. 網絡協議：TCP/IP、HTTP、RTSP、RTMP、Onvif、DHCP等。 |
| ★13. 視頻接口：高清網絡輸出、3G-SDI、HDMI。 |
| ★14. 音頻接口：1xLine in 3.5mm。 |
| ★15. 高清視頻輸出格式：4K、1080P等。 |
| ★16. 視頻編碼：H.265/H.264。 |
| ★17. 主碼流：分辨率3840x2160、1920x1080、1280x720。 |
| ★18. 輔碼流：分辨率1280x720、720x480。 |
| 9 | 互動一體機 | ★1.屏幕物理尺寸≥55吋。 | 6套 | 4000 | 24000 |
| ★2.屏幕分辨率≥3840*2160。 |
| ★3.屏幕刷新率≥60Hz。 |
| ★4.屏幕可視角度≥±176度。 |
| ★5.整機功耗≤120W。 |
| ★6.待機功耗≤0.5W。 |
| ★7.內置喇叭個數≥2。 |
| 10 | 全向麥克風 | ★1.類型：電容式。 | 6套 | 3000 | 18000 |
| ★2.指向性：全指向。 |
| ★3.聲壓級：130dBSPL，10%THD@1 KHz。 |
| ★4.頻率響應：60Hz～16KHz。 |
| ★5.信噪比：不低于60dB。 |
| ★6.支持數字音頻傳輸。 |
| ★7.所投產品具備狀態指示燈，支持2個數字音頻接口，每個接口都具備輸入輸出能力。 |
| 11 | 教學音響 | ★1.采用功放與互動音箱一體化設計，內置麥克風無線接收模塊，幫助教師實現多媒體擴音以及本地擴聲功能。 | 4套 | 3000 | 12000 |
| ★2.雙音箱有線連接，機箱采用塑膠材質，保護設備免受環境影響。 |
| ★3.輸出額定功率≥2*15W。 |
| ★4.配置獨立音頻數字信號處理芯片，支持嘯叫抑制功能。 |
| ★5.支持教師擴聲和輸入音源疊加輸出。 |
| 12 | 服務器控制終端 | ★1. 內存：內存空間≥32G。 | 1臺 | 30000 | 30000 |
| ★2. 硬盤空間：物理空間不小于24T。 |
| ★3. 操作系統：支持centos 64位，電源：220V AC。 |
| ★4. 整機接口：USB接口≥4個；RJ45接口≥4個，支持10/100/1000Mbps 自適應；VGA接口≥1個、HDMI接口≥1個，DP接口≥1個；Line Out接口≥1個，Mic in接口≥1個；COM口≥1個。 |
| 13 | 高拍儀 | ★1.展臺采用≥800萬像素攝像頭，USB電源直接供電，箱內USB連線采用隱藏式設計。 | 60套 | 800 | 48000 |
| ★2.A4大小拍攝幅面，1080P動態視頻預覽達到30幀/秒；托板及掛墻部分采用金屬加強，整機壁掛式安裝。 |
| ★3.支持展臺成像畫面實時批注，預設多種筆劃粗細及顏色供選擇，且支持對展臺成像畫面聯同批注內容進行同步縮放、移動。 |
| ★4.整機采用圓弧式設計，無銳角，托板采用磁吸吸附式機構，防止托板打落，方便打開及固定。 |
| ★5.展示托板正上方具備LED補光燈，保證展示區域的亮度及展示效果，補光燈開關采用觸摸按鍵設計，同時可通過智慧黑板中的軟件直接控制開關。 |
| ★6.支持對展臺畫面進行放大、縮小、旋轉、自適應、凍結畫面等操作。 |
| ★7.老師可在智慧黑板上選擇延時拍照功能，支持5秒或10秒延時模式，預留充足時間以便調整拍攝內容。 |
| 小計 | | | | 281200 |
| 二、計算機教室 | | |
| 14 | 學生終端設備 | ★1．CPU:核心數≥8核8線程；主頻≥2.7GHZ；末級緩存≥8M；功耗≥TDP70W；（投標人須在技術規格偏離表的投標文件響應內容中給出 CPU 信息，包含 CPU 型號、物理核心數、主頻、末級緩存容量、線程數、熱設計功耗及內存的最高速率、通道數和位寬）★2．主板：PCIEX16*≥1，PCIEX1*≥2；M.2≥1；主板支持的 CPU和內存情況（投標人須在技術規格偏離表的投標文件響應內容中給出主板支持的 CPU 和內存型號和數量）；主板其他內置接口（投標人須在技術規格偏離表的投標文件響應內容中給出相關 SATA、M.2、USB 接口數量及占用狀態）★3．內存：≥8GB DDR4 2400MHz；★4．硬盤：≥256GB SSD；★5．顯卡：≥集成顯卡；★6．聲卡：主板集成；★7．顯示器：與主機同品牌顯示器，≥23.8寸全高清分辨率；★8．顯示接口：同時具備主板原生VGA*≥1，HDMI*≥1★9．網卡：≥2.5G有線網卡；10．接口：≥3前置USB端口支持在關機狀態下對外供電。前置USB2.0*≥2，前置USB3.0*≥2，后置USB2.0*≥2，后置USB3.0*≥2，前置音頻接口，后置音頻接口11.支持物理網絡開關按鍵。★12.電源：≤200W電源；★13.鍵盤鼠標：防水抗菌鍵盤和有線鼠標；★14.售后及其他：主機和顯示器不少于三年上門保修;★15.系統軟件：瀏覽器、Thunderbird、歸檔管理器；★16.投標人提供的臺式計算機須滿足財政部、？業和信息化部制定的《臺式計算機政府采購需求標準（2023年版）》中加“*”指標的指標要求（含/不含CPU、操作系統符合安全可靠測評要求）。注：投標人須在投標文件中出具關于所提供臺式計算機滿？采購？件要求的承諾函。17.云桌面管理軟件：★1）支持同一個版本兼容兆芯、海光、Intel、AMD等硬件平臺，無需通過多個版本安裝支持，減少安裝維護工作量。★2）支持同一版本同時安裝麒麟、UOS和Windows操作系統★3）支持多達1000個操作系統啟動（含虛擬系統），建立的虛擬系統可以解決硬盤容量小，無法安裝多個操作系統的困擾，每個系統數據相互隔離，不同的操作系統可獨立設置私有的計算機名和IP地址。★4）支持每次開機恢復、手動恢復、每天恢復、每周恢復、每月恢復、定時恢復及不恢復等多種數據還原方式，可在UOS、麒麟以及Windows系統下對所有終端批量設置還原參數，也可對單臺還原參數獨立設置，滿足各種教學場景需要★5）支持BIOS底層管理員模式、還原模式、考試模式一鍵自由切換★6）支持雙硬盤保護還原及同傳，同傳支持UEFI PXE和Legacy PXE雙模式自動連線及有效數據或增量的小傳大或大傳小。★7）支持BIOS底層管理，無需進入系統下即可完成對硬盤分區新建、刪除和編輯維護，及IP地址、ID信息、計算機名、管理密碼信息的修改和關機重啟操作★8）支持麒麟、UOS和Windows系統下C/S架構的教學管理，教師機可對學生機進行廣播教學、網頁廣播、消息發送、文件分發、遠程關機、遠程喚醒、遠程重啟、遠程控制、遠程查看、遠程運行、遠程鎖定等操作，滿足日常的課堂教學管理要求★9）支持主控端一鍵關閉學生機和教學無關的程序，例如游戲、股票、電影等窗口，確保終端干凈有序的教學環境。★10）支持權限分級管理，超級管理員可根據管理需要，設置多個二級管理員，同時分配特定的管理權限，不同的管理員賬號登錄后，主控端操作界面只顯示本賬號所包含權限，其它功能自動隱藏，避免管理員誤操作。 | 55臺 | 3500 | 192500 |
| 15 | 電子教室管理軟件 | ★1、可實現實時監控學生機畫面、以及進行統一的教學管理，文件共享和回收。 | 55套 | 500 | 27500 |
| ★2、將教師機屏幕和教師講話實時廣播給單一、部分或全體學生，可選擇全屏或窗口方式。 |
| ★3、教師教學使用的輔助工具，突出顯示項目、添加注釋，添加批注等，教師可選定一臺學生機作為示范，由此學生代替教師進行示范教學。 |
| ★4、學生把做好的作業直接提交到教師機，方便教師批改作業要收取的麻煩。 |
| ★5、提供學生名單管理工具，為軟件和考試模塊提供實名驗證 |
| ******學校超級管理員可以添加教師和管理員的角色，添加之后管理員能夠綁定設備和進行正常的授課工作，教師只能在終端應用軟件進行授課操作。 |
| ★7、支持老師將選中的文件分發給學生，可以分發給所有學生。 |
| ★8、教師廣播不需要借助任何外接設備，支持將教師機的畫面以及聲音廣播給全班學生。 |
| ★9、支持老師將指定學生的屏幕畫面廣播給其他所有學生，同時老師也能看到該指定學生的屏幕圖像。 |
| ★10、教師發起點名，學生端通過賬號登陸簽到，系統將實時記錄學生簽到信息。 |
| ★11、教師可進行遠程打開網頁、開機、關機、重啟、關閉應用程序等操作。 |
| ★12、為安全起見，學生端程序運行后，防止學生通過任務管理器結束學生端程序進程來脫離教師控制。 |
| ★13、支持教師把云空間的文件批量共享給指定的多個授課班級，資料被刪除后文件仍可重新下載。支持教師把已共享的資料進行取消共享。 |
| ★14、學生端遇到問題可請求幫助，教師端可遠程遙控幫助學生解決問題。 |
| ★15、當開啟需輸入姓名進入課堂功能時，系統支持按照班級學生的姓名歸檔查看學生提交的作業文件。 |
| ★16、教師可以選定學生執行黑屏操作，支持教師統一配置授課是否開啟離線黑屏。 |
| ★17、開始授課后，若學生設備離線，支持自動在教師端顯示離線的設備總量以及對應離線的設備IP。 |
| ★18、要求提供實時監看功能，老師通過教學管理系統能夠實現對學生機屏幕的監看，要求滿足同時監看多個屏幕或放大監看某個特定學生屏幕細節。 |
| 16 | 教師終端設備 | ★1．CPU:核心數≥8核8線程；主頻≥2.7GHZ；末級緩存≥8M；功耗≥TDP70W；（投標人須在技術規格偏離表的投標文件響應內容中給出 CPU 信息，包含 CPU 型號、物理核心數、主頻、末級緩存容量、線程數、熱設計功耗及內存的最高速率、通道數和位寬）★2．主板：PCIEX16*≥1，PCIEX1*≥2；M.2≥1；主板支持的 CPU和內存情況（投標人須在技術規格偏離表的投標文件響應內容中給出主板支持的 CPU 和內存型號和數量）；主板其他內置接口（投標人須在技術規格偏離表的投標文件響應內容中給出相關 SATA、M.2、USB 接口數量及占用狀態）★3．內存：≥16GB DDR4 2400MHz；★4．硬盤：≥512GB SSD；★5．顯卡：≥集成顯卡；★6．聲卡：主板集成；★7．顯示器：與主機同品牌顯示器，≥23.8寸全高清分辨率；★8．顯示接口：同時具備主板原生VGA*≥1，HDMI*≥1★9．網卡：≥2.5G有線網卡；10．接口：≥3前置USB端口支持在關機狀態下對外供電。前置USB2.0*≥2，前置USB3.0*≥2，后置USB2.0*≥2，后置USB3.0*≥2，前置音頻接口，后置音頻接口11.支持物理網絡開關按鍵。★12.電源：≤200W電源；★13.鍵盤鼠標：防水抗菌鍵盤和有線鼠標；★14.售后及其他：主機和顯示器不少于三年上門保修;★15.系統軟件：瀏覽器、Thunderbird、歸檔管理器；★16.投標人提供的臺式計算機須滿足財政部、？業和信息化部制定的《臺式計算機政府采購需求標準（2023年版）》中加“*”指標的指標要求（含/不含CPU、操作系統符合安全可靠測評要求）。注：投標人須在投標文件中出具關于所提供臺式計算機滿？采購？件要求的承諾函。17.教師端軟件：★1）登錄方式多樣性：支持帳號和手機微信掃碼兩種登錄方式。使用新賬號登錄時綁定******學校的設備管理系統，支持設置當前設備使用屬性與設備歸屬用戶。★3）適配系統：支持在統信系統與麒麟系統使用★4）設備詳情：支持設備功能，支持展示當前設備的硬件信息和系統信息。支持查看硬件信息包括：CPU、主板、顯卡、硬盤、顯示器、網卡、聲卡。支持查看系統信息，包括：操作系統、系統激活狀態、連接ID、SN號、MAC地址、內外網IP。★5）設備運行狀態：支持查看設備運行狀態，包含當前設備內存、CPU使用率、硬盤、系統盤和網速信息。★6）整體描述：支持使用文件快傳功能，從發送端傳送文件至接收端。7）離線暫存：支持一次發送文件給不同的接收端設備。接收端離線時文件能夠暫存在云端，接收端設備在線后支持進行自動下載。8）自動下載：支持接收端設備在線狀態下自動接收發送端設備發送的文件。9）自動清理：支持自動清理超過14天的文件。★10）編輯：支持在資料夾創建文件夾，支持對文件夾重命名；支持對上傳的文件和文件夾進行重命名；支持對文件和文件夾進行移動和批量移動；支持刪除文件和文件夾。★11）上傳下載：支持上傳文件至資料夾中，上傳過程中支持查看上傳進度和取消上傳文件；支持對資料夾文件進行下載，支持設置下載地址，下載過程中按照隊列依次下載；支持在下載過程中查看下載進度與完成情況；支持取消正在下載的文件； | 1臺 | 8000 | 8000 |
| 17 | 智慧黑板 | ★1.整機正面顯示為3塊拼接而成的平面黑板，非推拉式結構，采用一體化設計及無縫拼接技術，具有良好的一體性與完整性。 | 1套 | 22000 | 22000 |
| ★2.整機寬≥4200mm，高≥1200mm，厚≤98mm。 |
| ★3.整機兩側副屏可支持以下媒介（普通粉筆、液體粉筆、成膜筆）進行板書書寫；主屏支持普通粉筆直接書寫。 |
| ★4.整機屏幕采用86英寸液晶顯示器，每臺顯示比例16:9，分辨率3840×2160。 |
| ★5.鋼化玻璃表面硬度≥9H。 |
| ★6.設備前置至少2路前置USB3.0接口、1路USB Type-C，方便不同接口U盤對接使用； |
| ★7.嵌入式系統版本不低于Android 14，內存≥2GB，存儲空間≥8GB。 |
| ★8.整機能感應并自動調節屏幕亮度來達到在不同光照環境下的不同亮度顯示效果。此功能可自行開啟或關閉。 |
| ★9.采用電容觸控技術，支持Windows系統中進行40點或以上觸控，支持在Android系統中進行40點或以上觸控。 |
| ★10.整機支持發出頻率為18kHz-22kHz超聲波信號，智能手機通過麥克風接收后，智能手機與整機無需在同一局域網內，可實現配對，一鍵投屏，用戶無需手動輸入投屏碼或掃碼獲取投屏碼； |
| ★11.整機內置≥2.2聲道揚聲器，位于設備上邊框，頂置朝前發聲，總功率≥60W。 |
| ★12.設備采用可嵌入式或內置攝像頭及麥克風，像素不小于1300W，不小于6陣列麥克風拾音； |
| ★13.整機系統支持書寫觸控延遲≤25ms； |
| ★14.支持標準、多媒體和節能三種圖像模式調節。 |
| ★15.支持可自定義圖像設置，可對對比度、屏幕色溫、圖像亮度、亮度范圍、色彩空間進行調節設置。 |
| ★16.整機上邊框內置非獨立攝像頭，采用一體化集成設計，攝像頭數量≥4個。 |
| ★17.支持通道記憶功能，開機默認回到最近一次關機時的顯示通道。 |
| ★18.支持外接信號輸入時自動喚醒功能，整機處于關機通電狀態，外接電腦顯示信號通過HDMI傳輸線連接至整機時，整機可智能識別外接電腦設備信號輸入并自動開機。 |
| ★19.整機支持藍牙Bluetooth 5.4標準。整機內置雙WiFi6無線網卡。 |
| 小計 | | | | 250000 |
| 三、云閱卷系統 | | |
| 18 | 智能云閱卷系統 | 一、大數據采集 | 1套 | 140000 | 140000 |
| （一）網閱數據采集 |
| 考試管理 |
| ******學校周考、期中、期末考試采集；支持考試試卷上傳和教師自主進行資源標注； |
| ★2.需支持智能排考場，對應學生相應的準考證號，可導出excel表格； |
| ★3.需支持批量生成學生條形碼； |
| ★4.使用自定義考號考試，需支持在創建考試時進行自定義考號的校驗，批量導出未設置自定義考號的學生； |
| 5.需支持按照角色、科目、部分老師選擇屏蔽或發布成績； |
| ★6.需支持考試成績補錄，支持小題分補錄；支持正常掃描考試補錄部分學生； |
| ★7.需支持自定義多選題得分規則； |
| ★8.需支持多種閱卷任務分配方式，包括（1）按照任務總量平均分配；（2）自定義教師閱卷任務量；（3）固定教師閱卷任務量；支持閱卷過程中靈活調整老師任務量； |
| ★9.需支持批量設置閱卷老師、仲裁老師和題組長；支持導入其他考試或學科的閱卷設置；支持創建臨時賬號參與閱卷；支持快速將選中的閱卷老師分配給所有題；支持設置打分規則和時間間隔限制。 |
| ★10.需支持批量設置客觀題答案和分值；支持管理員設置步驟分；設置按照切圖塊進行分開打分；支持管理員對編輯切圖后的小題設置批量閱卷；支持管理員給定分值進行打分限制； |
| ★11.需支持對試題設置單評、雙評、按比例雙評、三評； |
| ★12.需支持集中、分散或集中與分散相結合的方式進行網上閱卷； |
| ★答題卡制作 |
| ★13.系統需支持新建空白答題卡、題庫制卡、三方制卡、導入word試卷制卡； |
| ★14.系統需支持答題卡的編輯、下載、刪除、廢棄和復用；支持自定義答題卡模板，支持答題卡模版二次修改； |
| ★15.需支持答題卡版式按照1欄、2欄和3欄自由排版布局； |
| ★16.需支持填涂式考號、4~14位自定義考號、條形碼格式的考號版式；支持填涂考號和貼條形碼區域并存； |
| ★17.需支持設置單選題、判斷題、多選題、填空題、解答題、選做題、主客觀混合題的題型； |
| ★18.需支持客觀題選項的橫排和豎排布局，支持每列設置不同的題數排版布局；支持將混合題中的客觀題作答并入頂部客觀題填涂區；支持客觀題至多26選項的設置；支持題卡合一三方卡按選項框選題號和自動識別題號； |
| ★19.需支持AB卷標記的試卷類型答題卡制作； |
| ★20.需支持設置多張答題卡的雙面打印、單面打印模式； |
| ******學校管理員； |
| ★22.需支持使用60克及以上紙張印制的市場通用規格的答題卡，印刷答題卡版面支持A3、A4、8K、16K、B4、B5紙張尺寸規格。 |
| ★答題卡掃描識別 |
| ★23.需支持分批掃描、先掃描后閱卷、邊掃描邊閱卷，支持掃描儀群組聯網協同工作； |
| ★24.需支持答題卡掃描與準考證號填涂、條形碼、客觀題、主觀題、缺考標記、AB卷及選做題識別同步完成； |
| ★25.需支持掃錯學科自動檢測與提示；支持折角自動檢測與提示；（需掃描儀） |
| ★26.需支持直接選定班級或導入指定名單進行掃描識別；支持同一場考試每一個學科設置有不同的參加考試的學生名單； |
| ★27.需支持正反顛倒、上下顛倒及多張答題卡序號混亂情形的掃描識別及結果； |
| ★28.需支持答題卡掃描時針對學生填涂的考號、客觀題、選做題、AB卷信息存在錯填、誤填、漏填的信息具有自動的檢測與提示功能； |
| ★29.需支持掃描時打開掃描儀參數面板，并支持對掃描儀參數進行調整； |
| ★30.異常處理需支持邊掃描邊處理、分批次處理、掃描完統一處理；支持識別異常的批量處理，支持識別異常多人遠程同時協助處理； |
| ★31.需支持語文斷句題最大26個選項的自動識別； |
| ★32.在處理掃描異常時，支持設置多個答題卡識別模板； |
| ★在線閱卷 |
| ★33.需支持云端閱卷，支持標記優秀卷、典型錯誤卷、批注；支持鍵盤給分、鼠標點擊打分板給分，并保留閱卷痕跡；需支持閱卷老師在閱卷過程中，設置評分步長；支持提交問題卷； |
| ★34.需支持按班級進行閱卷； |
| ★35.需支持在閱卷過程中，將學生試卷保存到本地； |
| ★36.需支持調整閱卷頁面背景色； |
| ★37.需支持移動端閱卷，手寫批注并保留閱卷痕跡；閱卷支持打分板、打分欄自由切換；支持閱卷時自由選擇是否自動提交；針對多項填空題，支持全部滿分或全部零分。支持點擊打分；支持設置步長和常用打分項；支持自由選擇作文題展示方式；支持滑動回評；支持閱卷老師查看打分曲線； |
| ★38.需支持管理員、科組長角色對閱卷的總體進度、各題進度、個人進度、閱卷質量進行實時監控；支持將試卷打回給老師重閱； |
| ★39.需支持管理員、科組長角色對客觀題進行成績核查，包括查看客觀題得分分布； |
| ★40.需支持管理員、科組長角色對主觀題進行核查，包括按學生、按班級查看得分明細，支持修改打分結果； |
| ★41.需支持題組長對單題進行閱卷進度和閱卷質量監控，并支持對該題的評閱試卷進行抽樣和打回； |
| ★42.需支持提前統計客觀題得分數據，包括最高分、最低分、平均分和得分分布； |
| ★43.需支持增加巡考員角色，支持為巡考員設置巡考學科；支持巡考員對閱卷進度、閱卷質量進行監管； |
| ★44.需支持科組長通過移動端查看閱卷進度、客觀題得分分布和老師閱卷質量；支持在移動端處理問題卷； |
| ★45. 需支持成績批量檢查及監控；需支持在網頁上修改提交，重新生成評價分析報告；支持將作弊學生成績設置為零分； |
| ★46. 日常周測中，需支持老師閱卷頁面顯示班級學生姓名； |
| ★47. 需支持在仲裁過程中，按步驟分產生仲裁; |
| （二）手閱數據采集 |
| ★48.需支持從系統題庫中按需求選擇題目，系統自動生成答題卡；支持教師使用web端瀏覽器在線制作編輯答題卡； |
| ★49.需支持語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、信息技術、通用技術學科word試卷導入，系統自動切題；支持根據切題結構自動生成答題卡； |
| 50.需支持數學、物理、化學、生物學科導入word自動預測知識點；支持針對試題的答案、解析、知識點進行編輯； |
| ★51.需支持和試卷題干全部合一的答題卡、純答題卡形式和部分帶題干的答題卡三種形式； |
| ******學校自定義4~14位考號）、填涂考號，以及條形碼、手寫考號多種識別方式；支持填涂考號和貼條形碼區域并存的識別； |
| ★53.答題卡排版需支持單選題、多選題、判斷題、填空題、解答題、選做題多種題型；填空題支持一題多空的批閱；解答題支持分步驟批閱；支持將混合題中的客觀題作答區域并入頂部客觀題填涂區、客觀題至多26選項、頂部考試信息區域更緊湊等排版方式； |
| ★54.需支持學生紙上作答，教師紙上批改，客觀題由系統自動評分，主觀題打分支持打分條、勾叉、手寫分數三種模式評分，主觀題教師批閱留痕； |
| ★55.需支持僅紅筆批改痕跡的識別和任意筆批改痕跡識別兩種方式； |
| ★56.需支持解答題加分制和減分制兩種統分方式； |
| ★57.需支持卡卷合一的答題卡客觀題題干和選項填涂區域左右結構布局； |
| ★58.需支持純作答的答題卡、卡卷合一的答題卡填空題作答區即批改區，不限定在指定框內進行批改； |
| ★59.教師無需提前創建考試，系統支持學生答題卡即掃即創建掃描記錄，掃描結束后即可查看分析報告；支持自動覆蓋上一次掃描記錄；支持按不同用戶查看掃描記錄； |
| ★60.需支持在同一場考試場景下，部分學科使用先掃描后閱卷方式和其他學科使用先閱卷后掃描方式的自由組合，并能夠生成考試的總體評價分析報告； |
| 二、基礎數據分析 |
| （一）報告管理 |
| ******學校訴求自主選擇報告是否向校內校長、副校長、年級主任、學科組長、備課組長、班主任、副班主任、老師角色發布； |
| ★2.需支持新高考模式下的行政班與教學班雙重評價分析； |
| ★3.需支持設置試卷分卷，支持設置分卷名稱及試題所屬分卷并進行分卷分析； |
| ★4.需支持設置試題題型和試題標簽，支持同時設置8個試題標簽，并支持進行試題題型和試題標簽分析; |
| ★5.需支持按照行政班或教學班、學生標簽、學生選科組合、學科組靈活選擇統計分析的學生范圍，并支持用戶組合單個或多個班級標簽類型進行對比分析； |
| ★6.需支持選定學科分析，并支持對多個學科設置不同的權重后進行組合分析； |
| ******學校根據實際訴求自主選擇總分計分科目、自主設置各學科在總分中所占權重； |
| ★8.需支持優秀率、合格率、良好率、低分率、學業等級、成績分段、進線分、臨界生、優秀生學困生、T分數指標參數自定義設置； |
| ★9.需支持根據歷史達線數據預測聯考上線分數線；支持按上線率與上線人數預測聯考上線分數。 |
| （二）聯考報告 |
| ******學校成績對比、學業等級分布、成績分段對比、進線分析、優秀生學困生對比分析。需提供報告解讀。 |
| ******學校成績對比、學業等級分布、成績分段對比、進線分析、優秀生學困生對比分析；支持提供報告解讀。 |
| ★12.需提供聯考試卷分析，指標包括試卷概覽（整卷難度、信度、區分度）、分卷分析、大題分析、試題分組分析、小題分析、知識點分析、作答詳情。 |
| ★13.聯考分析報告需支持word、excel形式導出；支持試卷分析、學生成績、小題得分、題組分析的excel格式導出和試題解析的word格式導出； |
| （三）校級報告 |
| ★14.需支持新高考區域分析訴求，生成物理、歷史方向報告或選科報告。 |
| ★15.需支持查看校級多學科報告，指標包括學科成績對比、班級成績對比、學業等級分布、成績分段對比、進線分析、臨界生對比、優秀學困生對比、優劣勢學科對比； |
| ★16.需支持查看校級單學科報告，指標包括班級成績對比、學業等級分布、成績分段對比、進線分析、臨界生對比、優秀生學困生對比； |
| 17.需支持查看試卷分析，指標包括試卷整體難度、試題難度比例、信度、區分度、大題分析、小題分析、知識點分析、核心素養分析、作答詳情；支持選擇添加班級進行對比分析；支持分析數據excel格式一鍵導出；支持上傳和查看試卷； |
| ★18.需提供全部和各班學生成績，指標包括校次、班次及進退步情況、各學科分數；支持各班級和全部學生的學生成績表、單科成績匯總、學生小題明細表、題組得分情況統計數據excel格式導出； |
| ★19.需支持導出word版校級學情分析報告； |
| （四）班級報告 |
| ★20.需支持班主任查看班級多學科報告，指標包括學科成績對比、平均分對比、學業等級分布、成績分段對比、優劣勢學科對比； |
| ★21.需支持授課教師查看授課學科的班級單學科報告，指標包括學情概覽、平均分對比、學業等級分布、需關注學生、高頻錯題； |
| ★22.需支持查看班級學生成績單，支持查看學生單科作答原卷、成績整體報告和試題解析；支持班級全科和單科成績表excel格式一鍵導出； |
| ★23.需支持授課教師查看班級試卷分析，指標包括試卷整體難度、試題難度比例、信度、區分度、分卷分析、試題分組分析、大題分析、小題分析、知識點分析、作答詳情；支持以表格、雷達圖兩種形式呈現；支持各指標分析數據以excel格式一鍵導出； |
| ★24.需支持網頁端的試卷講評工具：講解順序支持按照題號、得分率、題型得分率、知識點進行排序；教師可自由選擇需講解的試題，試題以較大字號展示給學生；支持拓展資源自動同步至講評模式下，并可自定義調整資源拓展的講解順序；支持隨時調取主觀題典型錯誤解答和優秀解答，支持多生多題對比講解；支持web講評畫筆工具。支持備注、查看學生訂正統計； |
| ★25.需支持查看試題答題統計，包括試題的班級均分和得分率、年級均分和得分率、客觀題選項數據統計和主觀題得分數據統計柱狀圖，并支持查看對應學生名單；支持查看優秀解答和典型錯誤的典型卷； |
| 26.需支持移動端的試卷講評工具：按照題號順序或學生作答情況對試題進行講解排序，支持單題學生作答情況分段統計、錯題名單及學生原卷調取、典型試卷調取。 |
| 三、基礎信息管理 |
| （一）用戶信息管理 |
| ★1.需支持對用戶信息快捷管理：支持學生、教師信息的快速錄入、批量修改與導出；支持恢復刪除、賬號綁定、實名認證、弱密碼管控以及三方賬號如微信、微博等登錄；支持批量管理家長賬號，可實現批量綁定或解綁家長與學生之間的賬號關系； |
| （二）班級信息管理 |
| ★2.需支持對班級信息的增刪改：支持新增和刪除班級；支持修改班級名稱； |
| ★3.需支持批量管理班級信息：支持班級批量導入與自定義命名；支持轉班及升年級，同時可批量導入轉班說明和下載學生名單； |
| ★4.需支持異動學生的信息管理：包括轉班、跳級、留級、轉出等場景的異動學生管理； |
| ★5.需支持授課關系錄入與修改； |
| （三）角色權限管理 |
| ******學校管理員、考試管理員、子管理員、校長、年級主任、學科組長、班主任、學科教師、學生用戶角色； |
| ★分層走班（新高考班級管理） |
| ******學校的走班教學信息表并進行新高考教學走班配置； |
| ★8.需支持自定義分層走班配置：支持自定義班級名稱、分層層次、走班學科的配置方式。 |
| 四、基礎題庫 |
| ★1.需提供不少于200萬道以上試題資源，覆蓋高中語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、信息技術、通用技術、思想政治學科。試題提供組卷次數、作答人數、平均得分率、解析、考情信息，支持教師對試題進行糾錯與收藏； |
| ★2.需支持選擇教材、同步章節，系統自動呈現章節下涵蓋知識點、試題，支持按題型、難度、所屬試卷類型、知識點個數維度篩選試題進行組卷； |
| ★3.需支持知識點單選、多選兩種知識點組卷方式，知識點多選支持選擇知識點交集、知識點并集；支持按年級、題型、難度、所屬試卷類型、知識點個數維度篩選試題進行組卷； |
| 五、智能批改 |
| ★1.需支持英語作文答題卡掃描形式的自動批改； |
| 2.需支持英語作文自動評分及英語作文人機雙評，可導出英語作文人機對比報告； |
| ★3.需支持英語填空題自動評分； |
| ★4.需支持英語短文改錯題自動評分； |
| ★5.需支持數學填空題自動評分； |
| ★6.需支持數學解答題（主觀題）的自動評分； |
| ★7.需支持語文填空題（古詩詞默寫）的自動評分； |
| 8.需提供班級整體的英語作文智能批改報告，包括英語作文的成績分布情況，診斷作文中書寫不規范、短語錯誤、動詞錯誤、名詞錯誤、詞性錯誤常見錯誤類型，統計分析學生犯錯頻次并顯示學生具體的錯誤信息，并可導出班級作文批改分析報告；系統提供學生個人智能批改報告，覆蓋作文分數、作文批改詳情指標； |
| ★9.針對語文填空題、英語填空題、數學填空題、英語作文、數學主觀題需支持人機協同批改模式，可按照管理員設置將某一分值以下的試卷推送給老師進行二次復核批改； |
| ★10.需支持英語作文題、數英填空題的人機雙評功能； |
| 六、新高考題庫 |
| ******大學科手動標注新高考素養標簽和新高考知識點，支持教師共享試卷及試題； |
| ★2.需支持按年級、區域、時間維度（年份/月份）、得分率等維度篩選，對應區域高頻錯題，并總結薄弱知識點，供教師使用。 |
| ★3.需支持按試卷適用年級、年份、試卷名稱篩選新高考精加工的試卷；支持按知識點、章節維度篩選試題進行組卷； |
| ★4.需支持選擇教材、同步章節，系統自動呈現章節下涵蓋新課標知識點、試題，支持按題型、難度、所屬試卷類型篩選試題進行組卷； |
| 5.需支持高中數學、物理、化學學科提供多卷智能組合組卷方式，支持設置試卷要求查找試卷、挑選試卷，試卷試題按題型、知識點，供老師快速參考組卷。 |
| ★6.需支持高中語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、思想政治按核心素養維度維度篩選試題。 |
| 7.需支持高中數學、物理學科進行APP移動端選題，支持按章節、知識點、高考總復習、試卷等各維度選題組卷，支持對用戶個人組卷進行試題匯編、換題、排序、下載、考試。 |
| 小計 | | | | 140000 |
| 四、系統集成服務 | | |
| 19 | 系統集成服務 | ★環境搭建，設備運輸與安裝部署調試、網絡與線路規劃、軟硬件系統聯調與功能測試、系統對接與數據集成、用戶操作培訓以及后期運行服務支持等全過程。 | 1套 | 65400 | 65400 |
| 小計 | | | | 65400 |
| 總價 | | | | 736600 |
首頁
歡(huan)迎您來到機(ji)電設備采購平臺！
點擊加入供采通，創建供應商名片
查看信息(xi)(30條/天)
信息訂閱(5組)
來源跳轉(zhuan)驗證(30次)
附件(jian)下載(zai)(部分正文(wen)涵蓋)
企業推(tui)薦(jian)
