項目需求詳情
教材出版 | |
加工審校 | 1.預審稿件責任編輯審閱教材目錄、樣章、配套資源等,根據《職業院校教材管理辦法》等文件要求,給出整體修改意見,完善教材內容。預審人員具備相關專業素養,能夠確認書稿名稱、知識點及篇幅安排是否符合高等職業教育國家專業教學標準。能夠確認書稿體例、樣章是否符合相關出版要求。2.編輯加工(一審)責任編輯通讀全稿,負責三審中的第一個審次,使稿件的內容更完善,體例更嚴謹,材料更準確,語言文字更通達,邏輯更嚴密,消除一般性差錯,防止出現原則性錯誤。具體要求如下:******大學本科以上(含本科)學歷,具有5 年以上編輯工作經歷,具有編輯以上專業技術職務。擔任責任編輯的,還必須具有中級及以上編輯資格證書。3.二、三審二審應根據書稿內容質量、重點難點和一審加工情況,審讀 100%的正文和全部插圖,對書稿質量及一審報告提出二審意見******大學本科以上(含本科)學歷,具有8年以上編輯工作經歷,具有副編審以上(含副編審)專業技術職務或擁有被授予的二審權。三審根據書稿內容質量、重點難點和一、二審加工情況,有針對性地重點審讀20%~100%的正文和 50%插圖。如果書稿涉及國家安全、社會安定等方******大學本科以上(含本科)學歷,具有10年以上編輯工作經歷,擔任過二審工作,具有編審專業技術職務或擁有被授予的三審權。★按國家對圖書出版“三審三校”的要求,嚴格執行一審之后的復審與終審,并有相應加工記錄留存。4.校對責任校對按國家對圖書出版“三審三校”的要求,完成三次校對工作,提升書稿整體質量,再次降低差錯率。一校、二校和三校的流程,要求在每個環節都有相應的記錄留存。責任校對必須由具有專業技術職務的專職校對人員擔任。終校應由具有中級以上專業技術職務的專職校對人員擔任。三審三校之后,成品稿件符合《圖書質量管理規定》的有關要求。 |
正文設計排版 | 版式設計根據書稿內容及教材相關標準要求,用專業排版軟件進行設計版式。版式設計要統一、合理、美觀、實用。設計前要檢查書稿圖文、表格及相關圖書輔正文元素,是否按頁碼、編號有序排列。責任編輯負責全書版式設計或套書體例、字體、字號設計,并與作者一同準確計算書稿篇幅和定價。? |
專業描圖 | 專業描圖包括審圖、插圖設計、圖稿加工和整理等環節。要求責任繪圖按國家相關標準繪制成內容正確、畫面清晰、線型合理、體例統一、縮比適當的制版圖。照片、截屏圖上的圖注和指示線需在矢量文件中分層加工標注;雙色和四色圖片上的圖注,根據具體情況做疊印處理;采用單色、雙色的書籍,加工后的圖片大小要在 1MB 以上(不低于 700KB),圖片影像清晰,色階豐富;采用四色印刷的書籍,加工后的圖片大小要在 1MB 以上,分辨率不低于 300 像素/英寸,圖片影像清晰,色彩層次豐富。線條圖必須是可編輯的矢量圖,嚴禁插入 TIF 或 JPEG 圖取代;虛線必須在描邊中設置間隙距離,不可使用白色填充在實線上進行遮蓋;雙色圖制作過程中,錄入的專色文字下方疊加其他專色背景時,需要將錄入的專色文字設置疊印;錄入的專色文字下方無其他專色背景時,無需設置;四色加工的圖形,根據編輯的具體要求,或美編提供的色標進行繪制。? |
封面設計? | 封面設計應由具有相應專業技術職務的美術編輯擔任。責任封面設計根據編輯填寫的“裝幀設計任務單”,在堅持思想性、科學性、藝術性統一的原則下進行封面設計工作;對所選用的樣式、色彩、圖形、文字及尺寸負責。封面圖案應無政治、民族、宗教、國際關系、版權等問題,不應出現知識性、常識性和文字差錯。 |
教材出版 | 出版方需具備圖書出版產品生產經營資質和能力,必須具備國家新聞出版廣電總局頒發的《圖書出版許可證》。★校方相關著作權人與出版社另行簽訂正式的《圖書出版合同》,出版社在《圖書出版合同》簽訂后八個月內完成出版工作,并負責向國家出版署申請正式ISBN書號,使教材達到參評各類國家教材評選項目的要求。 |
成品要求 | 紙質教材要求為16開本(184mm×260mm)紙質教材內文要求紙張采用70g膠版紙;40行/頁,正文宋體五號橫排,統一版式。紙質教材要求封面采用200克銅版紙,覆膜,彩色印刷。統一風格。紙質教材要求用膠訂的方式進行裝訂。紙質教材要求圖書文字編校質量達到國家新聞出版廣電總局制定的圖書編校質量標準,差錯率應不超過萬分之一。成品書符合圖書印刷裝訂質量,符合國家出版行業標準《書刊印刷標準CY/T1~3-91,CY/T7.1~7.9-91,CY/T12~17-95》的規定。要求內文紙張無色差,文字圖表清晰,全書墨色一致。紙質教材的書號申請、封面(護封)設計、裝幀設計、制作制版、版式設計、編輯校對、紙張、印刷裝訂、出版、運輸等由出版社負責紙質教材要求需在第一次印刷前,提供樣書清樣(含封面和封底)供主編審查,經主編審查同意后方可進行印刷。? |
交付 | 紙質教材要求,教材出版后按合同約定時間提供所需教材。 |
文本 | 文本類型素材滿足國家教材出版要求,版權無爭議。1.技術內容:對應專業教材出版要求。2.呈現形式:以文字為主,輔以表格、圖片等形式。頁面按 16K 大小排版,符合國家規范。 |
制作團隊 | 內容建設方應確保教材的編輯、出版責任人,全程參與、指導教材的編寫工作。★1.內容建設方要有至少10年以上的職業教育服務經驗,了解職業院校教學規律和生源素質現狀。需提供相關證明材料。★2.內容建設方應安排教材教學設計專家團隊及經驗豐富的教材制作開發團隊,承擔項目任務,團隊各成員必須充分理解本項目教材及資源的制作特點。教材責任編輯必須具有出版中級資格證。 3.要求責任編輯能夠對負責教師進行知識點整體設計的輔助工作;對教材建設需提出整體設計方案和指導性建議。4.內容建設方對負責教師需進行教材出版相關知識的培訓和指導。培訓教師要求了解職業院校教學規律,應具有相關專業碩士及以上學歷及中級職稱。? |
后期服務 | 紙質教材要求出版社提供一年的質保期,在質保期期間,因印刷制造質量不良而產生損壞或不能正常使用,出版社免費更換。? |
知識產權 | 需求方和內容建設方均保證其提供給對方用于完成本項目的內容不會產生因侵犯第三方知識產權而引起的法律和經濟糾紛。 |
服務周期:30天
報價方式:價格
評選方式:綜合評分
服務實施地:******學院
報名結束時間:2025-09-23 00:00:00
發布時間:2025-09-17 18:31:30
采購編號:******881
采購單位:******學院
供應商數量: 報名供應商不足三家。
允許1家中選供應商資格:一、符合《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規定,且已在本系統注冊的供應商。
二、落實政府采購政策滿足的需求:無。
三、特定的資格要求:無。
異議處理項:如有異議請電話咨詢采購人,采購流程問題請咨詢平臺運營。